Reflexión viernes 28 de Junio
La jornada comenzó a las
8:30hrs. con la llegada de 6 párvulos, ya que
llovía mucho.
El juego libre duró un poco
más de lo normal ya que eran pocos niños y la Educadora se ausentó, ya que
tenía que trabajar en la sala de Educadoras.
La muda se llevó a cabo con
normalidad y en esta ocasión participé con supervisión de una Técnico.
La actividad la realizó una
alumna en práctica de otra universidad y fue de cuentos. Se llevó a cabo con
normalidad y los niños y niñas participaron, se relataron varios cuentos hasta
que llegó el almuerzo.
El almuerzo se realizó con
normalidad y la hora de siesta también.
Reflexión Martes 25 de Junio
La
jornada comenzó a las 8:30hrs. con la llegada de 10 niños y niñas, el desayuno se
realizó con normalidad al igual que el período de juego libre.
La
muda fue realizada por las tías ya que no eran muchos niños/as.
Durante
un instante que los párvulos se encontraban jugando, Leo se cayó y se pegó en
la nariz rompiéndosela y sangrando, mi compañera de práctica que estaba cerca
lo asistió y yo la ayudé a limpiarlo y consolarlo (no fue trasladado a un centro
de asistencia médica).
También
se despidió una tía que estaba realizando su práctica de educación diferencial lo que generó en los
niños y niñas tristeza al momento de despedirse de ella.
La
actividad que se realizó fue de instrumentos musicales y la realicé yo. Se
llevó a cabo con normalidad, ya que a los párvulos le llamó la atención el que
yo llevará instrumentos musicales y los pudieran hacer sonar ellos solos.
El
almuerzo estuvo normal y la hora de siesta también.
Reflexión viernes 21 de Junio
La
jornada comenzó a las 8:30hrs con la llegada de 6 niños/as, el desayuno se realizó
con normalidad al igual que el periodo de juego libre.
La
muda fue realizada por tías, ya que eran pocos niños.
La
actividad fue realizada por mi compañera de práctica, la cual trataba de bailes
típicos del norte del país los niños estuvieron participativos y bailaron y
tocaron un sonajero.
Después
de la actividad no salieron al patio porque hacía mucho frio por esto se les
puso videos y bailamos y jugamos al monito mayor.
El
almuerzo llegó temprano y se realizó con normalidad. Tras terminar de almorzar
se mudó y se arreglaron los niños que se iban, ya que sólo tenían media
jornada.
A la
hora de la siesta sólo durmieron tres niños que son los de extensión.
Reflexión MARTES 18 DE Junio
La
jornada comenzó a las 8:30hrs con la llegada de 9 niños. La hora de desayuno y
juego libre se llevó a cabo con normalidad. La muda también se desarrolló con
normalidad.
La actividad
fue realizada por una alumna de otra
universidad con práctica dos semanas
intensivas lo que provoca retraso ya que alteró el orden que teníamos con mi otra compañera en
práctica Pamela Verdugo.
La
alumna en práctica realizó una actividad de estampados de papas en cartulinas,
esta actividad se llevó a cabo con normalidad y con la participación de todo el
personal de el nivel.
La
hora de patio se realizó con normalidad.
El
almuerzo se atrasó porque las manipuladoras de alimentos tuvieron problemas.
Los niños estaban muy inquietos por lo que esperaron sentados en sus puesto y
cantamos hasta que llegó el almuerzo.
La siesta
se desarrolló con normalidad.
Reflexión VIERNES 14 de Junio
La jornada
comenzó con la llegada de 11 niños, la ingesta del desayuno se llevó a cabo con
normalidad. Después de tomar desayuno los niños jugaron de manera libre.
Con
mi compañera de práctica ayudamos a las tías con la realización del regalo del
día del padre y además decoramos la sala de clases con globos y guirnaldas.
Después
de decorar la sala, llegaron los papás. Sólo asistieron 8 por lo que teníamos la misión de acompañar a los niños
que quedaron solos porque los papás no pudieron asistir. La celebración comenzó
con un desayuno que le tenían preparado , además los niños hicieron entrega de
un regalo y tarjeta del día del papá.
Los padres conocieron la sala de clases y los trabajos realizados por sus
hijos.
Después
de la celebración llegó la hora de almuerzo. En está ocasión los niño/as no
comieron mucho, ya que no tenían hambre porque habían comido junto a sus
padres.
La
actividad y el almuerzo terminó temprano y
una de las técnicos tomó la decisión de acostar a los niños y niñas lo
que generó molestia en otra de las que
trabaja en el nivel y los levantó porque
era muy temprano para que durmieran y los sacó un rato al patio y allí se hizo la hora para acostarlos nuevamente.
Reflexión martes 11 de Junio
La
jornada comenzó a las 8:30hrs con la llegada de 18 niños, la hora de desayuno se llevó a cabo con
normalidad.
Durante
la hora de muda con mi compañera de práctica Pamela Verdugo participamos en la
muda esto se llevó a cabo con la supervisión y ayuda de las Técnicos del nivel
y todo se desarrolló con normalidad.
La actividad
que se realizó fue sobre la alimentación saludable y desarrolló con normalidad,
los niños estaban participativos, pero
un poco inquietos porque había poco personal de apoyo.
Los
niños/as no salieron al patio después de
la actividad, ya que el almuerzo llegó más temprano de lo normal, la hora de almuerzo se llevó a
cabo con normalidad y después de eso los
niños y niñas se mudaron; en está ocasión no participamos, ya que había que acostar a los niños y ambientar la
sala para que durmieran su siesta.
Reflexión viernes 7 de Junio
La
jornada del día viernes comenzó a las 08:30 con la llegada de 14 niños/as,
ellos tuvieron un momento de juego mientras se esperaba la llegada del
desayuno, cuando llegó éste se guardaron
los juguetes y se cantó el inicio para posteriormente comenzar con la ingesta
de su desayuno.
Después
del desayuno se realizó el proceso de muda donde con mi compañera de práctica
Pamela Verdugo participamos mudando y estimulando a los niños acompañadas de una de las técnicos del nivel. Tras terminar el proceso de muda se realizó
una actividad sobre “la feria libre” esta actividad la realizamos María José
Valdés y Pamela Verdugo, ya que la Educadora lo solicitó anteriormente así. La
actividad se inició con una ronda de preguntas y fotos de distintas ferias
libres del País, en el desarrollo se ambientó
la sala de clases como una feria libre y los párvulos acompañados por nosotras
iniciaron sus compras de fruta y verduras para posteriormente terminar la
actividad con una ronda de preguntas y un Tutti Frutti con las frutas obtenidas
por ellos.
Tras
culminar la experiencia de aprendizaje realizamos una actividad de música y cantos donde se ubicó a los párvulos
sentados en semi-círculo sobre una alfombra y se les repartió un instrumento
musical a elección de ellos (cascabeles,
panderos, tambores, acordeones etc.). Estos instrumentos se tocaron a libre
expresión de los niños y cantamos en conjunto. Luego de esta actividad los
párvulos salieron al patio como es
habitual, pero esta vez fue más largo,
ya que sólo se encontraba en el nivel mi
compañera de práctica, una técnico y yo. Cabe mencionar que la Educadora del
nivel se encontraba con licencia médica y el resto del personal estaba en una
actividad de “bienestar” realizada en el Jardín Infantil, a pesar de esto el patio se realizó de manera
normal, no se generó ningún problema y los niños/as jugaron de manera normal.
A
diferencia de otras jornadas el almuerzo llego a las 11:30hrs., ya que los párvulos
salían de clases a las 12:30 por una capacitación del personal del Jardín.
La
hora de almuerzo fue normal y antes de que los
niños salieran de clases nuevamente entramos a mudar y arreglar a los niños/as
para esperar a sus respectivos padres.
Reflexión martes 4 de Junio
La
Jornada del día martes comenzó con la llegada de 10 párvulos a la sala de clases,
ya que ese día se encontraba lloviendo.
Como
es habitual los niños/as comenzaron jugando hasta la llegada del desayuno,
antes de comenzar la ingesta se cantó el saludo y posteriormente tomaron su
leche.
Tras
el desayuno se comenzó la muda, después
de terminar ésta no realicé otra actividad, ya que la Educadora anteriormente
había solicitado que ese día no realizara y que
hiciera una actividad en conjunto con mi compañera Pamela Verdugo el día
viernes 7. La Educadora no ejecutó ninguna actividad, ya que ese día se
encontraba realizando unos documentos en la oficina, pero improvisamos una
actividad de baile, donde colamos música y bailamos con los niños/as, además
realizamos ejercicios durante esa actividad.
Después
de la actividad improvisada se acomodó la sala de manera que los niños pudieran
ocupar sus corre pasillos, ya que el patio se encontraba inhabilitado por la
lluvia, además utilizamos un túnel de forma de cuncuna para jugar con los
niños/as.
Después
de un largo periodo de juego fuimos al baño a lavar manos para comenzar con
el almuerzo a cada párvulo se le colocó
su pechera correspondiente y comenzaron a comer, solo algunos niños/as y niñas
comen solos y los que no lo hacen nosotras los ayudamos.
Posteriormente
los niños/as van a mudarse y lavarse para jugar un instante, luego se ambienta
la sala porque todos los niños duermen algunos con más dificultad que otros.
De
esta manera termina mi jornada de práctica.
Reflexión Vienes 31 de Mayo
La jornada
del día vienes comenzó con la llegada de 18 niños/as jugaron un instante hasta
que llego el desayuno, a la llegada de este se comenzó con el canto de saludo y
luego con la ingesta de la leche. Después de la ingesta de desayuno comenzó la
muda realizada por las tías.
Más
tarde con mi compañera Pamela Verdugo realizamos unas actividades juntas, ya
que el martes anterior no se realizó ninguna por que el Ministerio de Educación suspendió las clases por lluvia,
nuestra actividad fue de expresión rítmica, donde se les mostró un video del
“perro chocolo” la actividad funcionó
como lo pensábamos, ya que los párvulos de este nivel son muy visuales y
realizaban los movimiento y bailaban.
Después
de la actividad no se salió al patio
porque hacía mucho frío se acomodó la sala de manera que los niños/as pudieran
utilizar sus corre pasillos y los juguetes.
En
esta jornada sólo se ejecutó la actividad que nosotras realizamos, dando más
énfasis al juego y no a las experiencias centrales.
En
esta jornada ocurrió algo inusual: el almuerzo llego a las 11:30hrs. porque las
manipuladoras de alimentos se adelantaron por lo que a los párvulos se les lavó
las manos, y se les colocó su pechera y almorzaron más temprano.
La
ambientación de la sala para la siesta se realizó antes por lo que el niño o
niña que terminaba de almorzar se mudaba y luego lo acostábamos. A las 12:30hrs
estaban todos los párvulos durmiendo.
